Undervisning med fjärruppkoppling utnyttjas fortfarande i liten skala inom den grundläggande utbildningen och ordnas främst inom minoritetsreligioner och valfria främmande språk. Enligt utbildningsanordnare, rektorer och lärare leder undervisning med fjärruppkoppling inte till besparingar i undervisningskostnaderna, men den kan säkerställa ett mångsidigt kursutbud för eleverna. Det behövs dock tydligare nationella riktlinjer för övervakarnas ansvar och uppgifter.

NCU:s nya publikation beskriver hur utvärderingsinformationen stödjer utvecklingen av utbildning och beslutsfattande samt reformer i systemet för utbildning och småbarnspedagogik. I publikationen presenterar vi utgångspunkterna för vår utvecklande utvärdering och beskriver det systemiska tänkandet inom utbildningsutvärdering.

NCU har fört halvtidsförhandlingar om utvärderingsplanen för perioden 2024–2027 med undervisnings- och kulturministeriet. I förhandlingarna granskades hur utvärderingsplanen för utbildningen har genomförts och de ändringar som föreslås i planen behandlades.

De beslutade ändringarna presenteras i detta meddelande, grupperade enligt vilket strategiskt mål projekten producerar information för. NCU:s strategiska mål är att 

Vi publicerar våren 2026 resultatrapporter från två utvärderingsprojekt. Den ena rapporten behandlar hur man kan utnyttja fjärruppkoppling i undervisningen i den grundläggande utbildningen. I den andra rapporten ligger fokus på möjligheter och begränsningar för anordnandet av gymnasieutbildning.

Nästa sammanställning över kommande publiceringar kommer i maj 2026.

Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har publicerat en översikt över viktiga utvärderingsresultat under de senaste åren. Resultaten bygger på NCU:s utvärderingsplan (2024–2027) och har anknytning till en höjning av kompetens- och utbildningsnivån, hållbar utveckling och kontinuerlig kvalitetsutveckling. Avsikten är att stödja beslutsfattare och dem som utvecklar utbildningen med information om hur det finländska utbildningssystemet svarar på aktuella och kommande utmaningar. 

Statsrådet har utnämnt pedagogie doktor Hannele Seppälä till tjänsten som direktör för Nationella centret för utbildningsutvärdering. Hennes mandatperiod är den 1 mars 2026–28 februari 2031.

Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) söker en högskolepraktikant för tiden 1.4.2026 - 30.6.2026 eller enligt överenskommelse. Praktikanten jobbar i ett utvärderingsprojekt som gäller årskurs 9. Det är fråga om utvärderingen av lärresultat i historia och samhällslära. Niondeklassare i ungefär 130 skolor runtom i Finland besvarar utvärderingsuppgifter i april.