Diskussionen om undervisningen i åskådningsämnen dyker då och då upp, och det finns en klar beställning på en diskussion i dagens samhälle. Samhällsförändringarna har medfört nya utmaningar för utbildningsanordnarna i fråga om att erbjuda religionsundervisning för allt fler och mer etniskt diversifierade grupper.
Statsrådet har utnämnt pedagogie doktor Hannele Seppälä till tjänsten som direktör för Nationella centret för utbildningsutvärdering. Hennes mandatperiod är den 1 mars 2026–28 februari 2031.
Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) söker en högskolepraktikant för tiden 1.4.2026 - 30.6.2026 eller enligt överenskommelse. Praktikanten jobbar i ett utvärderingsprojekt som gäller årskurs 9. Det är fråga om utvärderingen av lärresultat i historia och samhällslära. Niondeklassare i ungefär 130 skolor runtom i Finland besvarar utvärderingsuppgifter i april.
Statistikcentralen har publicerat ny statistik som gäller valet av åskådningsämnen i den grundläggande utbildningen. Populariteten för livsåskådningskunskap och islam fortsätter växa jämnt, och också ortodox religion har ökat en aning.
Utbildningsstyrelsens statistiktjänst Vipunen har följt elevantalen i religion och livsåskådningskunskap sedan år 2010. Statistiken gäller de största religionerna samt livsåskådningskunskap som andra åskådningsämne. Senast samlades data in år 2018.
NCU har publicerat de första resultaten från en utvärdering som undersöker sysselsättningen och kompetensen hos dem som har avlagt en yrkesinriktad grundexamen samt hur väl utbildningen motsvarar arbetslivets behov. Resultaten lyfter fram både styrkor och utvecklingsområden inom yrkesutbildningen.
Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har publicerat rapporten Utveckling av läroplansarbetet vid högskolor som sammanställer universitetens och yrkeshögskolornas syn på nuläget och utvecklingsbehoven i läroplansarbetet.
NCU:s nya Joda-system som nu lanseras har utvecklats som stöd för utvärderingen av lärresultat. Det treåriga utvecklingsarbetet har resulterat i ett system som stöder utvärderingen av lärresultat på ett smidigare och mer övergripande sätt – allt från utarbetandet av uppgifter till analysering av resultaten. Joda svarar mot dagens utvärderingsbehov och skapar en grund för utvärderingsarbetet också med beaktande av framtida förändringar.
Undervisningsminister Anders Adlercreutz har utnämnt vår vice direktör Hannele Seppälä till direktör för Nationella centret för utbildningsutvärdering under perioden 1.11.2025–28.2.2026. Hannele Seppälä sköter uppdraget tills tjänsten tillsätts efter att den pågående rekryteringsprocessen har avslutats.
NCU:s direktör Harri Peltoniemi avgår med pension 31.10.2025.
Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har utvärderat yrkeskompetensen inom maskin- och produktionsteknik. Utvärderingen visade att de studerande har en stark grundläggande yrkeskompetens, men att den matematiska kompetensen och arbetslivsfärdigheterna kunde förbättras. Samarbetet mellan arbetslivet och läroanstalterna behöver också utvecklas. Dessutom är avbrottsgraden i studierna hög inom branschen.
NCU har utvärderat yrkeskompetensen inom säkerhetsbranschen. I utvärderingen observerades att de studerande har en stark grundläggande yrkeskompetens och goda interaktionsfärdigheter, men rapporteringskompetensen och språkkunskaperna motsvarar inte alltid arbetslivets krav. Dessutom behöver de studerande mer handledning under arbetslivsperioderna, och studiernas avbrottsgrad är hög inom branschen.
