NCU har fört halvtidsförhandlingar om utvärderingsplanen för perioden 2024–2027 med undervisnings- och kulturministeriet. I förhandlingarna granskades hur utvärderingsplanen för utbildningen har genomförts och de ändringar som föreslås i planen behandlades.
De beslutade ändringarna presenteras i detta meddelande, grupperade enligt vilket strategiskt mål projekten producerar information för. NCU:s strategiska mål är att
Vi publicerar våren 2026 resultatrapporter från två utvärderingsprojekt. Den ena rapporten behandlar hur man kan utnyttja fjärruppkoppling i undervisningen i den grundläggande utbildningen. I den andra rapporten ligger fokus på möjligheter och begränsningar för anordnandet av gymnasieutbildning.
Nästa sammanställning över kommande publiceringar kommer i maj 2026.
Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har publicerat en översikt över viktiga utvärderingsresultat under de senaste åren. Resultaten bygger på NCU:s utvärderingsplan (2024–2027) och har anknytning till en höjning av kompetens- och utbildningsnivån, hållbar utveckling och kontinuerlig kvalitetsutveckling. Avsikten är att stödja beslutsfattare och dem som utvecklar utbildningen med information om hur det finländska utbildningssystemet svarar på aktuella och kommande utmaningar.
Diskussionen om undervisningen i åskådningsämnen dyker då och då upp, och det finns en klar beställning på en diskussion i dagens samhälle. Samhällsförändringarna har medfört nya utmaningar för utbildningsanordnarna i fråga om att erbjuda religionsundervisning för allt fler och mer etniskt diversifierade grupper.
Statsrådet har utnämnt pedagogie doktor Hannele Seppälä till tjänsten som direktör för Nationella centret för utbildningsutvärdering. Hennes mandatperiod är den 1 mars 2026–28 februari 2031.
Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) söker en högskolepraktikant för tiden 1.4.2026 - 30.6.2026 eller enligt överenskommelse. Praktikanten jobbar i ett utvärderingsprojekt som gäller årskurs 9. Det är fråga om utvärderingen av lärresultat i historia och samhällslära. Niondeklassare i ungefär 130 skolor runtom i Finland besvarar utvärderingsuppgifter i april.
Statistikcentralen har publicerat ny statistik som gäller valet av åskådningsämnen i den grundläggande utbildningen. Populariteten för livsåskådningskunskap och islam fortsätter växa jämnt, och också ortodox religion har ökat en aning.
Utbildningsstyrelsens statistiktjänst Vipunen har följt elevantalen i religion och livsåskådningskunskap sedan år 2010. Statistiken gäller de största religionerna samt livsåskådningskunskap som andra åskådningsämne. Senast samlades data in år 2018.
NCU har publicerat de första resultaten från en utvärdering som undersöker sysselsättningen och kompetensen hos dem som har avlagt en yrkesinriktad grundexamen samt hur väl utbildningen motsvarar arbetslivets behov. Resultaten lyfter fram både styrkor och utvecklingsområden inom yrkesutbildningen.
Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har publicerat rapporten Utveckling av läroplansarbetet vid högskolor som sammanställer universitetens och yrkeshögskolornas syn på nuläget och utvecklingsbehoven i läroplansarbetet.
NCU:s nya Joda-system som nu lanseras har utvecklats som stöd för utvärderingen av lärresultat. Det treåriga utvecklingsarbetet har resulterat i ett system som stöder utvärderingen av lärresultat på ett smidigare och mer övergripande sätt – allt från utarbetandet av uppgifter till analysering av resultaten. Joda svarar mot dagens utvärderingsbehov och skapar en grund för utvärderingsarbetet också med beaktande av framtida förändringar.
