Telefonnummer vid NCU som börjar med 029 har ändrats i januari 2026. Den här förändringen är ett led i utvecklingsprogrammet Bildningsförvaltningen 2030. Du hittar information om nya telefonnummer på vår kontaktsida.
Också vår telefonväxel har bytt nummer. Det nya numret är 029 533 1600.
De finländska högskolorna auditeras under åren 2025–2030 enligt en ny auditeringsmodell. I modellen för den fjärde omgången ligger tyngdpunkten särskilt på utbildningen samt på kopplingen mellan den strategiska ledningen och kvalitetssystemet.
Europeiska krav och de finländska högskolornas behov förenas i den nya auditeringsmodellen
NCU har publicerat användningsstatistiken för Valssi för år 2026. Användarrättigheter för Valssi har beviljats i 265 kommuner, vilket motsvarar 91 % av kommunerna i Fastlandsfinland (292). Dessutom har rättigheter beviljats till 205 privata daghem eller kedjor.
Användningen av Valssi inom småbarnspedagogiken har fortsatt vara aktiv: under verksamhetsåret har totalt 15 691 anställda utvärderat genomförandet av pedagogiken med hjälp av systemets verktyg.
En systematisk och oberoende utvärdering av det finländska utbildningssystemet är nödvändig för att utbildningen ska kunna utvecklas på ett verkningsfullt och tidsmässigt ändamålsenligt sätt samt så att likvärdigheten bland elever och studerande tryggas.
Enligt utvärderingen behöver stödet för studerandes sysselsättning stärkas mer konsekvent under hela studietiden inom den yrkesinriktade grundexamensutbildningen.
Gymnasiefältet har polariserats kraftigt i fråga om antalet studerande visar en färsk rapport från Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU). I vissa områden råder det brist på studerande vid gymnasierna, medan antalet studerande fortsätter att öka i de stora städerna. I utvärderingen framkom också att finansieringen av utbildningen väcker omfattande diskussion inom gymnasiefältet.
Undervisning med fjärruppkoppling utnyttjas fortfarande i liten skala inom den grundläggande utbildningen och ordnas främst inom minoritetsreligioner och valfria främmande språk. Enligt utbildningsanordnare, rektorer och lärare leder undervisning med fjärruppkoppling inte till besparingar i undervisningskostnaderna, men den kan säkerställa ett mångsidigt kursutbud för eleverna. Det behövs dock tydligare nationella riktlinjer för övervakarnas ansvar och uppgifter.
NCU:s nya publikation beskriver hur utvärderingsinformationen stödjer utvecklingen av utbildning och beslutsfattande samt reformer i systemet för utbildning och småbarnspedagogik. I publikationen presenterar vi utgångspunkterna för vår utvecklande utvärdering och beskriver det systemiska tänkandet inom utbildningsutvärdering.
Webbinarium för publiceringen av utvärderingen Undervisning med hjälp av fjärruppkoppling i den grundläggande utbildningen
NCU utvärderade möjligheterna att utnyttja undervisning med hjälp av fjärruppkoppling i den grundläggande undervisningen. Målet med utvärderingen var att skapa en helhetsbild av hur undervisning med hjälp av fjärruppkoppling har utnyttjats i den grundläggande utbildningen och vilka erfarenheter som framkommit beträffande organiseringen av undervisningen, samarbetet mellan lärarna och elevernas rättigheter.