Grundexamen i dans ger god yrkeskompetens, men kontakterna till arbetslivet och entreprenörsandan bör stärkas
Enligt NCU:s utvärdering har de som avlägger grundexamen i dans god yrkeskompetens. Det finns dock behov av att utveckla framför allt utbildningens arbetslivsorientering samt de studerandes kompetens i entreprenörskap och deras färdigheter att sysselsätta sig själva.
Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har utvärderat den kompetens som grundexamen i dans ger och den pedagogiska verksamheten hos de utbildningsanordnare som ordnar utbildningen. Samtliga fem utbildningsanordnare som ordnar utbildning som leder till grundexamen i dans deltog i utvärderingen. Inom ramen för utvärderingen granskades studieprestationer från cirka 220 studerande.
De studerande bör få bättre möjligheter att bygga upp arbetslivsnätverk under studietiden
Arbetslivet inom dansbranschen präglas ofta av projekt, nätverk, stipendiefinansierat arbete och frilansarbete snarare än traditionella anställningsförhållanden. Det gör det svårare att hitta platser för lärande i arbetslivet och framhäver behovet av andra former av samarbete med arbetslivet.
Enligt utvärderingen bör de studerandes förståelse för arbetslivet inom branschen och olika karriärvägar stärkas. De behöver därför redan under studietiden få möjligheter att samarbeta med yrkesverksamma inom branschen och bygga upp arbetslivsnätverk.Detta kan stödas till exempel genom produktioner som leds av yrkesverksamma, föreställningar utanför läroanstalten och mentorskap. Kontakterna med arbetslivet stöder utvecklingen av de studerandes kompetens, deras yrkesmässiga utveckling och underlättar också sysselsättningen efter examen.
Entreprenörsandan och förmågan att sysselsätta sig själv behöver stärkas
De centrala styrkorna hos dem som avlägger grundexamen i dans är en mångsidig grundläggande kompetens som dansare samt goda samarbets- och interaktionsfärdigheter. Det finns dock behov av att utveckla särskilt deras kompetens i entreprenörskap och färdigheter att sysselsätta sig själva. Med tanke på sysselsättningen är det viktigt att de studerande förstår vilka arbetsuppgifter, uppdrag och inkomstkällor som kan ingå i en yrkesverksam dansares arbete och försörjning.
Färdigheterna att arbeta som självständig yrkesutövare behöver utvecklas systematiskt under hela utbildningen. En konstnärs försörjning består ofta av en kombination av lönearbete, stipendiefinansierat arbete och företagsverksamhet. Därför är det viktigt att de studerande under studietiden får tillräckligt med information om dessa inkomstformer och skillnaderna mellan dem samt färdigheter att kombinera dem under sin yrkeskarriär. Dessutom behöver de studerandes färdigheter att produktifiera och marknadsföra sin kompetens stärkas, säger ledande utvärderingsexpert Paula Kilpeläinen.
NCU publicerar resultaten av utvärderingen 27.10.2026. Under webbinariet har utbildningsanordnare, lärare och representanter för arbetslivet möjlighet till kollegialt lärande och att dela god praxis.
Rapport (finskspråkig)
Mer information
Paula Kilpeläinen
