Blogi
Ammatillisessa koulutuksessa erityisen tuen tavoitteena on mahdollistaa ammattiin opiskelu niille opiskelijoille, joilla on oppimisvaikeuksien, vamman, sairauden tai muun syyn vuoksi...
Jaana Saarinen ja Salla Venäläinen, Karvin arviointiasiantuntijat OPS-arviointi 2016–2020 on ollut poikkeuksellisen laaja ja pitkäkestoinen Karvin hanke. Sen punaisena lankana on kulkenut...
Päivi Koivisto, varhaiskasvatuksen palvelujohtaja, Jyväskylä Matka OPS-arvioinnin äärellä yhtenä arviointiryhmän jäsenistä on ollut äärettömän mielenkiintoinen. Saimme perehtyä syvällisesti...
Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) järjesti 17.9.2021 Arviointifoorumi-webinaarin, jonka teemat ja keskustelut käsittelivät yhdenvertaisuuden ja koulutuksen tasa-arvon tilaa...
Hannele Cantell, yliopistonlehtori, Helsingin yliopisto OPSien käyttöönotto on paikallisesti sitä helpompaa, mitä selkeämpi valtakunnallinen OPS on. Karvin OPS-arviointi on ollut minulle...
Jorma Väänänen, rehtori emeritus, Tornio Kun sain muutama vuosi sitten kutsun Karvin OPS-arvioinnin asiantuntijaryhmään, mietin, olisiko minulla mitään annettavaa. Kun katson taaksepäin...
Kouluneuvos Peter Johnson, Kokkola Karvin nelivuotinen OPS-arviointi päättyi vuoden 2020 lopussa. Keskeisenä arviointikohteena oli koulutuksen ohjausjärjestelmän toimivuus ja vaikuttavuus...
Opetus- ja kulttuuriministeriön hyväksymään koulutuksen arviointisuunnitelmaan 2020–2024 sisältyy Varhaiskasvatuksen laadun arvioinnin kehittäminen ja järjestäjien tukeminen -hanke. Hankkeen...
Koulun ympärillä käytävä keskustelu pyörii usein erilaisten oppilaiden oppimiseen liittyvien haasteiden, erityyppisten erojen ja ongelmien ympärillä. Tiedotusvälineet ovat nostaneet viime...
Traktorilla ajo alkaa jo sujua möykeröisessä pellossa, viestitti Karvista virkavapaalla oleva kollega, arviointineuvos Mafi Saarilammi, kun sovimme etätapaamista kuulumisten vaihtamiseksi...