Sosiaalinen yhteenkuuluvuus -tutkimushanke
Kansallinen koulutuksen arviointikeskus on mukana laajassa Sosiaalinen yhteenkuuluvuus
-tutkimushankkeessa. Hankkeen viimeinen 5.-luokkalaisia koskeva tiedonkeruu toteutettiin keväällä 2025. Ensimmäinen 9.-luokkalaisille suunnattu tiedonkeruu toteutetaan tammikuussa 2026.
Tutkimuksessa kerätään oppilaiden kokemuksia kiusaamisesta ja ennakkoluuloista, ajatuksia ja suunnitelmia jatko-opinnoista sekä tietoa sosiaalisista verkostoista ja käyttäytymisestä. Oppilaiden kokemuksia arvioidaan kyselysarjalla, jonka kysymykset perustuvat sekä aikaisempiin suomalaisiin kyselyihin että kansainvälisesti laajasti käytettyihin kysymyksiin. Hankkeeseen vuosina 2021–2025 osallistuneet 5.-luokkalaiset vastasivat kahteen kyselyyn lukuvuoden aikana, yhdeksännellä luokalla aineistokeruu toteutetaan yhdellä kyselyllä.
Tutkimushankkeeseen liittyvien kyselyiden suunnittelusta ja tulosten analysoinnista vastaa Aalto-yliopiston tutkijoista koostuva tutkijaryhmä. Kyselyt toteuttavat Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) ja Turun yliopiston Oppimisanalytiikan tutkimusinstituutti.
Kyselytutkimuksella kerättyä aineistoa täydennetään rekisteritiedoilla, joiden lähteenä ovat Opetushallituksen ylläpitämä Koski-tietokanta, opiskelijavalintarekisteri, koulujen ylläpitämät rekisterit ja Tilastokeskuksen rekisteripohjaiset tutkimusaineistot. Rekisteritietoja käytetään muun muassa pitkän aikavälin seurantatutkimuksessa.
Kaikkea tutkimuksessa kerättyä tietoa käsitellään luottamuksellisesti ja tietosuojaan liittyvät riskit minimoiden. Tutkimustuloksista ei ole mahdollista tunnistaa yksittäisiä henkilöitä. Tietosuojaselosteeseen voi halutessaan tutustua tämän tekstin alla olevan linkin kautta.
Yhdeksäsluokkalaisten kysely
Vuosina 2025–2028 tutkimushankkeessa tietoa kerätään 9.-luokkalaisilta. Otoskoulujen määrittelyssä on otettu huomioon, missä viidennellä luokalla kyselyyn vastanneet käyvät yläkoulua. Tämä mahdollistaa viidennellä luokalla toteutettujen interventiotoimien pitkänaikavälin vaikutusten seurannan sekä yläkouluun siirtymisen johdosta tapahtuneiden sosiaalisten verkostojen muutosten vaikutusten arvioinnin. Yhdeksäsluokkalaisia koskeva tutkimushankkeen osa saa rahoituksensa Suomen Akatemian rahoittamasta EDUCA – Koulutuksen tulevaisuus -lippulaivahankkeesta.
Viidesluokkalaisten kysely
Vuosina 2021–2025 tutkimushankkeessa toteutettiin tiedonkeruu 5.-luokkalaisille ja heidän opettajilleen. Osana 5.-luokkalaisia koskevaa tutkimusta arvioidaan myös Walter ry:n järjestämiä ennakkoluuloja käsitteleviä työpajoja, joita tarjottiin osalle tutkimukseen osallistuvista kouluista. Viidesluokkalaisia koskevan tutkimuksen toteutuksessa on mukana myös Harvardin yliopiston tutkijoita ja se on saanut rahoituksensa The Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (J-PAL) -tutkimuskeskukselta.
Tutkimushankkeessa on julkaistu ensimmäisiä tuloksia. Tulosten mukaan pienituloisten perheiden lapset joutuvat kiusatuksi muita useammin. Kiusatuksi joutumisen todennäköisyys laskee perheen tulotason noustessa. Maahanmuuttajien lasten todennäköisyys tulla kiusatuksi ei kuitenkaan riipu perheen tulotasosta.
Tuloksista voi lukea lisää tiivistelmäjulkaisusta.
Tutkimuksen vastuullisena johtajana toimii professori Matti Sarvimäki Aalto-yliopistosta ja projektipäällikkönä arviointiasiantuntija Aino-Maria Pusa Karvista.
Lisätietoja tutkimuksesta:
Arviointiasiantuntija Aino-Maria Pusa
yhteenkuuluvuus@karvi.fi
+358 29 533 5521