Joda arvioinneissa
Joda osana arviointiprosessia
Joda on Karvin digitaalinen arviointijärjestelmä, jota käytetään perusopetuksen oppimistulosten arviointien toteuttamiseen. Järjestelmä tukee arviointien toteutusta eri vaiheissa aina arviointien valmistelusta oppilaiden vastaustietojen keräämiseen, pisteytykseen sekä tulosten raportointiin.
Jodassa tehdään tehtäviä ja laaditaan taustakyselyitä. Järjestelmää käytetään arviointitehtävien esitestauksessa, oppilaiden vastausten keräämisessä, avovastausten pisteytyksessä sekä arviointiaineiston jatkokäsittelyssä. Kaikkia arviointiprosessin vaiheita ei toteuteta Jodassa, mutta järjestelmällä on keskeinen rooli arviointien suunnittelussa, toteuttamisessa ja aineiston hallinnassa.
Eri käyttäjät Jodassa
Jodaa käyttävät arviointiprosessin aikana Karvin asiantuntijat, tehtävänlaatijat, oppilaat, opettajat sekä rehtorit. Käyttäjien näkymät ja käyttöoikeudet määräytyvät MPASSid-tunnistautumisessa tai kirjautumistiedoissa määritellyn roolin mukaan.
Oppilas
Oppilas osallistuu arviointiin Jodassa.
Oppilas voi:
- kirjautua arviointiin MPASSid-tunnistautumisella
- vastata arviointitehtäviin ja taustakyselyihin
- käyttää tehtävissä olevia aineistoja, kuten kuvia, ääntä tai videoita
- palata arvioinnin aikana aiempiin tehtäviin arvioinnin ohjeiden mukaisesti
Opettaja
Opettaja käyttää Jodaa toteuttaessaan arviointia omassa koulussaan.
Opettaja voi:
- tutustua arviointiin liittyviin ohjeisiin ja tiedotteisiin
- hallinnoida kokeeseen vastaamista ja avata kokeita vastattavaksi
- pisteyttää oppilaiden avovastauksia annettujen pisteytysohjeiden mukaisesti silloin, kun arviointiin kuuluu opettajapisteytystä
Rehtori
Rehtori koordinoi arviointia koulussaan.
Rehtori voi Jodassa:
- käyttää vastaavia toimintoja kuin opettaja
- tarkastella koulunsa tuloksia
Karvin asiantuntija
Karvin asiantuntijat suunnittelevat, toteuttavat ja hallinnoivat arviointeja Jodassa.
Karvin asiantuntijat voivat:
- laatia ja hallinnoida tehtäviä sekä taustakyselyitä
- rakentaa arviointikokonaisuuksia
- toteuttaa esitestauksia
- hallinnoida arviointien aikatauluja ja etenemistä kouluissa
- käsitellä arviointiaineistoa arvioinnin jälkeen