LUT-yliopisto sai laatuleiman – LUT:n vahvuuksia ovat kunnianhimoinen strateginen ote ja vahva sitoutuminen toiminnan kehittämiseen

Tiedote Korkeakoulutus

 

Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto LUT läpäisi Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen (Karvi) kansainvälisen auditointiryhmän toteuttaman auditoinnin. Auditoinnin mukaan LUT panostaa vahvasti tutkimukseen, koulutukseen, opiskelijalähtöiseen oppimiseen, kansainvälisyyteen ja jatkuvaan kehittämiseen. LUT voisi vahvistaa kuitenkin koulutusta systemaattisemmalla seurannalla ja laadunhallinnalla.

Vahva strateginen suunta tukee LUT:n kehitystä

LUT:n strategia pohjautuu alueellisiin ja kansallisiin tarpeisiin sekä yliopiston omiin vahvuuksiin ja kehittämiskohteisiin.

LUT:ssa tavoitteet asetetaan korkealle ja johdonmukaisesti pyritään korkeaan laatuun. Tämä näkyy konkreettisina tuloksina, kuten ulkopuolisen tutkimusrahoituksen kasvuna ja kansainvälisten opiskelijoiden määrän lisääntymisenä, toteaa auditointiryhmän puheenjohtaja, Luulajan teknillisen yliopiston rehtori Birgitta Bergvall-Kåreborn.


LUT:n toimintakulttuuri on osallistava. Yliopistossa korostuvat matala hierarkia ja helposti lähestyttävä johtaminen. Yliopistolla on sitoutunut akateeminen yhteisö sekä toimiva yhteistyö sidosryhmien, yritysten ja alumnien kanssa.

Opiskelijayhteisö on LUT:n merkittävä vahvuus, ja sillä on tärkeä rooli koko yliopiston toiminnassa. Auditointiryhmä suosittelee, että yliopisto varmistaa selkeän ja oikea-aikaisen viestinnän merkittävistä hallinnollisista ja rakenteellisista muutoksista sekä kuulee opiskelijaedustajia muutosprosesseissa riittävän varhaisessa vaiheessa.

Kansainvälisyys on LUT:n kehityksen keskeinen ajuri

LUT valitsi auditointinsa strategiseksi teemaksi kansainvälisyyden. Yliopisto on ottanut merkittäviä askelia vahvistaakseen kansainvälistä profiiliaan koulutuksessa, tutkimuksessa, kumppanuuksissa ja rekrytoinnissa.

Kansainvälisyys on vahvasti osa LUT:n toimintaa. Kansainvälisten opiskelijoiden määrän nopea kasvu lyhyessä ajassa osoittaa, että strategiset tavoitteet ovat toteutuneet onnistuneesti. Kansainvälisten opiskelijoiden ja henkilöstön integroitumista tuetaan monipuolisesti.

Kokemukset kansainvälisestä kampuskulttuurista vaihtelivat kuitenkin eri ryhmien, koulutusohjelmien ja kampusten välillä. Tämä korostaa tarvetta ymmärtää paremmin kansainvälistymisen arjen kokemuksia ja tukea niitä nykyistä tehokkaammin.

Kestävä kansainvälistyminen edellyttää osallistavaa arjen toimintakulttuuria, jossa sekä suomalaiset että kansainväliset opiskelijat ja henkilöstö voivat osallistua, tehdä yhteistyötä ja kokea kuuluvansa samaan yliopistoyhteisöön, Bergvall-Kåreborn jatkaa.

Auditointiryhmä suosittelee, että LUT jatkaa kohdennettuja toimia kansainvälisten opiskelijoiden integroitumiseksi suomalaiseen yhteiskuntaan ja työelämään. Erityisesti tulisi vahvistaa suomen kielen osaamista sekä yhteistyötä paikallisen elinkeinoelämän kanssa.

Laatukulttuuri tukee jatkuvaa kehittämistä LUT:ssa

LUT:ssa on vahva jatkuvan kehittämisen kulttuuri. Auditoinnissa tunnistettiin lukuisia hyviä käytäntöjä eri puolilla yliopistoa. Henkilöstö ja opiskelijat nostivat esiin sitoutuneet opettajat, oppimista tukevat oppimisympäristöt sekä tutkimuksen ja työelämän näkökulmien integroinnin opetukseen. Myös opiskelijoille tarjottavat tukipalvelut sekä henkilöstön pedagoginen tuki arvioitiin yliopiston keskeisiksi vahvuuksiksi.

Auditoinnissa tunnistettiin myös haasteita koulutuksen laadunhallinnan yhdenmukaisuudessa, seurannassa ja yliopistotason ohjauksessa.

LUT:n tulisi soveltaa laadunhallinnan käytäntöjä nykyistä johdonmukaisemmin kaikissa koulutusohjelmissa ja tiedekunnissa. Lisäksi opintojaksoissa ja koulutusohjelmissa tulisi varmistaa, että kehittämistoimenpiteet toteutuvat ja johtavat toivottuihin parannuksiin, toteaa auditointiryhmän jäsen, Technological University Dublinin akateemisten asioiden johtaja Brian Bowe.

 

Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto LUT läpäisi Karvin toteuttaman auditoinnin ja sai laatuleiman, joka on voimassa 16.6.2033 saakka. Auditoinnin läpäisy osoittaa, että yliopiston toiminta ja laatujärjestelmä täyttävät korkeakoulutuksen laadunhallinnalle asetetut kansalliset ja eurooppalaiset kriteerit (ESG). LUT oli neljännen auditointikierroksen ensimmäinen pilottiyliopisto. Neljännellä auditointikierroksella (2025–2030) arvioinnin painopisteinä ovat strateginen johtaminen, laadunhallinta sekä oppimista tukeva opetus ja ohjaus. Auditoinnit toteutetaan kehittävän arvioinnin periaatteella, ja niissä tarkastellaan korkeakoulun toimintaa suhteessa sen omiin tavoitteisiin ja toimintaympäristöön. Arviointikriteerit on julkaistu Karvin korkeakoulujen pilottivaiheen auditointikäsikirjassa.

Auditointiraportti julkaistaan 25.8.2026 Karvin verkkosivuilla.

 

Lisätietoa

Mirella Harri

Mirella Harri

Johtava arviointiasiantuntija
Ruotsinkielisen koulutuksen yhteyshenkilö, Korkeakoulutus
+358 29 533 1210 Helsinki